Los requerimientos sociales de nuestro país y de la globalización como proceso mundial, exige actualmente en el ámbito de la educación, brindar las mejores oportunidades de inserción a este contexto. Nuestro país, responde a esta realidad, con doce años de escolaridad obligatoria, lo que complementado con la Jornada Escolar Completa, propician mayores y mejores posibilidades de aprendizaje integral y una educación permanente como vía de desarrollo social.
En conjunto con la mayor cantidad de permanencia en el sistema escolar, propiciando entonces más tiempo para aprender, y en el marco de la Reforma Curricular se hace patente el constante perfeccionamiento de los contenidos que se aprenden en la escuela, esfuerzo que se ha desarrollado en forma contínua a través de estos años, y que implican en este momento tres desafíos fundamentales al respecto: “elevar el nivel de conocimientos y habilidades de base (lenguaje, matemáticas y ciencias), elevar las competencias instrumentales (idioma extranjero, alfabetización digital, formación técnica) y robustecer la formación moral”
El Ministerio de Educación, explicita entonces la necesidad de considerar, la alfabetización digital como una de las habilidades instrumentales importantes de aprender para enfrentar el mundo de hoy, que requiere de niñas y niños preparados para el presente y para su futuro.
